Es difícil dar con las teclas adecuadas para que el alumnado acuda a clase motivado y no siempre es fácil generar experiencias positivas para favorecer que sigan practicando actividad física fuera del horario escolar. Se ha partido de una necesaria relación bidireccional entre evidencias científicas y práctica profesional y consta de tres Primera ¿Las conductas docentes pueden influir en la motivación del alumnado en Educación Física? Segunda ¿Qué podemos aprender de otros para mejorar la motivación del alumnado y promocionar estilos de vida saludable? Tercera ¿Cómo perfeccionar nuestras conductas motivacionales docentes? Abarca las etapas de Educación Infantil, Primaria y Secundaria.
Language
Spanish; Castilian
Pages
172
Format
Paperback
Release
May 10, 2023
ISBN 13
9788497294232
Propuestas didácticas para mejorar la motivación en Educación Física y desarrollar estilos de vida saludable
Es difícil dar con las teclas adecuadas para que el alumnado acuda a clase motivado y no siempre es fácil generar experiencias positivas para favorecer que sigan practicando actividad física fuera del horario escolar. Se ha partido de una necesaria relación bidireccional entre evidencias científicas y práctica profesional y consta de tres Primera ¿Las conductas docentes pueden influir en la motivación del alumnado en Educación Física? Segunda ¿Qué podemos aprender de otros para mejorar la motivación del alumnado y promocionar estilos de vida saludable? Tercera ¿Cómo perfeccionar nuestras conductas motivacionales docentes? Abarca las etapas de Educación Infantil, Primaria y Secundaria.