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L'Emile de Rousseau: Regards D'Aujourd'hui. Colloque de Cerisy

L'Emile de Rousseau: Regards D'Aujourd'hui. Colloque de Cerisy

Denis Kambouchner
0/5 ( ratings)
L'annee 2012 a marque tout a la fois le troisieme centenaire de la naissance de Jean-Jacques Rousseau et le deux-cent-cinquantieme anniversaire de la publication d'Emile ou de l'Education . Livre unique en son genre, traite d'education, roman de formation, essai de metaphysique, cette oeuvre a exerce, dans l'histoire des theories pedagogiques, un role seminal sans equivalent. Tantot celebre, tantot vilipende, il reste, aujourd'hui encore, une reference indispensable dans toute discussion sur la necessite et la possibilite d'une education respectueuse du developpement naturel de l'enfant. A l'initiative de la SOFPHIED , un colloque a ete organise, au Centre culturel International de Cerisy-la-Salle, avec l'objectif de tirer un bilan en trois volets: 1) Bilan des interpretations savantes : comment convient-il aujourd'hui de definir l'entreprise de Rousseau dans cet ouvrage, et ses relations avec la pensee de son siecle ? 2) Bilan de la posterite pedagogique : de Pestalozzi a Dewey et jusqu'aux divers courants actuels, quels elements de l'heritage rousseauiste se sont vu privilegies en pratique et historiquement decisifs, et avec quels resultats ? 3) Bilan de la fecondite intellectuelle : qu'est-ce qui, dans la problematisation rousseauiste, a conserve une valeur eclairante, indicative ou directrice par rapport aux questions educatives d'aujourd'hui ? C'est l'ensemble des exposes de cette passionnante rencontre qu'offre le present volume.
Format
Unknown Binding
ISBN 13
9782705684426

L'Emile de Rousseau: Regards D'Aujourd'hui. Colloque de Cerisy

Denis Kambouchner
0/5 ( ratings)
L'annee 2012 a marque tout a la fois le troisieme centenaire de la naissance de Jean-Jacques Rousseau et le deux-cent-cinquantieme anniversaire de la publication d'Emile ou de l'Education . Livre unique en son genre, traite d'education, roman de formation, essai de metaphysique, cette oeuvre a exerce, dans l'histoire des theories pedagogiques, un role seminal sans equivalent. Tantot celebre, tantot vilipende, il reste, aujourd'hui encore, une reference indispensable dans toute discussion sur la necessite et la possibilite d'une education respectueuse du developpement naturel de l'enfant. A l'initiative de la SOFPHIED , un colloque a ete organise, au Centre culturel International de Cerisy-la-Salle, avec l'objectif de tirer un bilan en trois volets: 1) Bilan des interpretations savantes : comment convient-il aujourd'hui de definir l'entreprise de Rousseau dans cet ouvrage, et ses relations avec la pensee de son siecle ? 2) Bilan de la posterite pedagogique : de Pestalozzi a Dewey et jusqu'aux divers courants actuels, quels elements de l'heritage rousseauiste se sont vu privilegies en pratique et historiquement decisifs, et avec quels resultats ? 3) Bilan de la fecondite intellectuelle : qu'est-ce qui, dans la problematisation rousseauiste, a conserve une valeur eclairante, indicative ou directrice par rapport aux questions educatives d'aujourd'hui ? C'est l'ensemble des exposes de cette passionnante rencontre qu'offre le present volume.
Format
Unknown Binding
ISBN 13
9782705684426

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