Jagatud kogemus kas sobib või mitte, kuid kaasamõtlemiseks annab mitmeid võimalusi, eriti olukorras, kus on vaja toetada õpilast ja lahendusi ise hetkel enam ei leia.
Raamat on mõeldud kõikidele täiskasvanutele, kes otsivad vastuseid õpilaste toetamise sõlmhetkedel – mida veel teha, kuidas saada aru spetsialisti tegevusest jne. Autor jagab oma praktilisi tähelepanekuid ja esitleb üle Eesti toimunud kohtumistel kogutud enam kui poolesaja inimese kogemust. Mõned jagatud mõtted on rohkem spetsialistidele, teised võrdselt lapsevanematele. Teemadespekter on lai, just nii nagu koolis igapäevaelu seda sageli pakub. Käsitletud ei ole leina- ja traumaküsimusi.
Jagatud kogemus kas sobib või mitte, kuid kaasamõtlemiseks annab mitmeid võimalusi, eriti olukorras, kus on vaja toetada õpilast ja lahendusi ise hetkel enam ei leia.
Raamat on mõeldud kõikidele täiskasvanutele, kes otsivad vastuseid õpilaste toetamise sõlmhetkedel – mida veel teha, kuidas saada aru spetsialisti tegevusest jne. Autor jagab oma praktilisi tähelepanekuid ja esitleb üle Eesti toimunud kohtumistel kogutud enam kui poolesaja inimese kogemust. Mõned jagatud mõtted on rohkem spetsialistidele, teised võrdselt lapsevanematele. Teemadespekter on lai, just nii nagu koolis igapäevaelu seda sageli pakub. Käsitletud ei ole leina- ja traumaküsimusi.