Yhdysvaltalaiset Henry A. Giroux ja Peter McLaren ovat kriittisen pedagogiikan keskeisimpiä edustajia ja puolestapuhujia. Ensimmäisessä suomennetussa teoksessaan he kuvaavat erilaisia koulumaailmassa ja populaarikulttuurissa esiintyviä jännitteitä ja osoittavat, kuinka koulutus, rotu, luokka ja sukupuolijärjestelmä toimivat edelleen erottelevina tekijöinä länsimaisissa yhteiskunnissa. He tarkastelevat koulua ja kasvatusta sosiaalisista ja kulttuurisista näkökulmista, joissa korostuvat koulun ulkopuoliset kasvatusvaikutukset: vapaa-aika, vertaisryhmät, media- ja populaarikulttuuri. Kokoelman artikkeleilla on paljon annettavaa myös suomalaisille lukijoille, kasvatusalan opiskelijoille ja ammattilaisille sekä muille nuorten kanssa työskenteleville. Suomentanut Jyrki Vainonen.
Yhdysvaltalaiset Henry A. Giroux ja Peter McLaren ovat kriittisen pedagogiikan keskeisimpiä edustajia ja puolestapuhujia. Ensimmäisessä suomennetussa teoksessaan he kuvaavat erilaisia koulumaailmassa ja populaarikulttuurissa esiintyviä jännitteitä ja osoittavat, kuinka koulutus, rotu, luokka ja sukupuolijärjestelmä toimivat edelleen erottelevina tekijöinä länsimaisissa yhteiskunnissa. He tarkastelevat koulua ja kasvatusta sosiaalisista ja kulttuurisista näkökulmista, joissa korostuvat koulun ulkopuoliset kasvatusvaikutukset: vapaa-aika, vertaisryhmät, media- ja populaarikulttuuri. Kokoelman artikkeleilla on paljon annettavaa myös suomalaisille lukijoille, kasvatusalan opiskelijoille ja ammattilaisille sekä muille nuorten kanssa työskenteleville. Suomentanut Jyrki Vainonen.